• Trắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý họcTrắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý học

    1. Tâm lý con người là sự phản ánh chủ quan A. Thế giới khách quan, có cơsở tự nhiên là hoạt động thần kinh và nội tiết , được nẩy sinh bằng hoạt động sống của tưng người và gắn bó với các quan hệ xã hội,lịch sử B. Thế giới vật chất vận động và biến đổi C. Những kinh nghiệm sống D. Những linh hồn của con người E. Thế giới vật chất vận độn...

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1709 | Lượt tải: 2

  • Cấu hình lưu trữCấu hình lưu trữ

    Trong thế giới ngày nay, mọi thứ hầu như đều nằm trên máy tính. Đặc biệt hơn, mọi thứ được lưu trên các thiết bị lưu trữ gắn kèm với máy tính trong một số cấu hình. Và có nhiều cách người dùng có thể truy cập các thiết bị đó. Các cách truy cập đó có các ưu điểm và nhược điểm khác nhau chính vì vậy bạn phải chọn cách nào để phù hợp với mình....

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1442 | Lượt tải: 1

  • Câu hỏi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại họcCâu hỏi trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học

    Câu 51. Ưu điểm nổi bật nhất của kỹ thuật di truyền là: A. Có thể kết hợp thông tin di truyền của các loài rất xa nhau. B. Có thể sản xuất được các hóoc-môn cần thiết cho người với số lượng lớn. C. Sản xuất được các vacxin phòng bệnh trên qui mô công nghiệp. D. Tất cả đều đúng.

    pdf16 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1543 | Lượt tải: 1

  • Cần nâng cao tính chuyên nghiệp trong đào tạo biên - Phiên dịchCần nâng cao tính chuyên nghiệp trong đào tạo biên - Phiên dịch

    Dịch là một môn học có trong hầu hết các chương trình dạy-học ngoại ngữ từ trước đến nay. Điều đó thể hiện phần nào vai trò của dịch thuật trong giao tiếp quốc tế. Ở nước ta, các cơ sở giảng dạy ngoại ngữ đã cung cấp rất nhiều cán bộ biên-phiên dịch cho nhiều lĩnh vực. Tuy nhiên vẫn có nhiều câu hỏi được đặt ra như "Có dịch được không ?" hay ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1281 | Lượt tải: 2

  • Cương nghiên cứu khoa họcCương nghiên cứu khoa học

    Đối với những người như tôi, viết đề cương nghiên cứu gần như là một nghề. Năm nào cũng phải viết ít nhất 3 đề cương, có khi là đơn xin đề bạt, cũng có khi là đơn xin tái bổ nhiệm. Viết rất nhiều và thất bại cũng rất nhiều. Thất bại nhiều đến nổi khó đếm hết! Thất bại gần như là một qui luật! Nhưng cũng có thành công, dù số lần thành công ít hơn số...

    docx19 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1337 | Lượt tải: 1

  • Phương pháp tư duy tích cựcPhương pháp tư duy tích cực

    Theo V .I. Lê nin: tư duy là sự phản ánh thế giới tự nhiên sâu sắc hơn, trung thành hơn, đầy đủ hơn, đi sâu một cách vô hạn, tiến gần đến chân lý khách quan hơn. "Tư duy của người ta - đi sâu một cách vô hạn, từ giả tưởng tới bản chất, từ bản chất cấp một, nếu có thể như vậy, đến bản chất cấp hai. đến vô hạn”  Theo Từ điển Bách khoa toàn th...

    pdf61 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1666 | Lượt tải: 1

  • Nhập môn Logic hình thứcNhập môn Logic hình thức

    Câu 2: Xác định mối quan hệ giữa các khái niệm sau đây và biểu diễn bằng sơ đồ ven: a. "Tích cực" - "không tích cực" - tiêu cực" b. "Thẩm phán" - "bị cáo" - "công chức" c. "Máy ĐTĐ" - "Tổng đài" - "băng bãi" a. Mối quan hệ giữa "Tích cực" - "không tích cực" - tiêu cực" Đây là mối quan hệ đối chọi (quan hệ đối lập) Được lần lượt ký hiệu C, ...

    pdf20 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1871 | Lượt tải: 4

  • Kỹ thuật bảo quản tài liệuKỹ thuật bảo quản tài liệu

    Bảo quản tài liệu nói chung và các tài liệu quý hiếm nói riêng ởcác cơquan thông tin, thư viện, lưu trữvà bảo tàng Việt Nam đang là một vấn đềcấp thiết, nhất là ởViệt Nam, một đất nước nằm trong khu vực khí hậu nhiệt đới nóng ẩm, lại chịu sựtàn phá khốc liệt của chiến tranh, và thêm nữa là trình độvềkỹthuật bảo quản còn nhiều hạn chế, dẫn tới ...

    pdf379 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1404 | Lượt tải: 1

  • Bộ môn thư viện họcBộ môn thư viện học

    Giá trị là bất kỳ một cái gì đó làm nên phẩm chất con người, làm cho vị thế của con người được nâng cao lên. Mỗi con người đòi hỏi mình luôn luôn có một nhu cầu hướng thuận, luôn tích lũy cho mình nhiều giá trị, giá trị càng nhiều thì vị thế trong xã hội càng cao, giá trị con người thường tìm kiếm:  Sức mạnh và vật chất có khả năng đưa con ngườ...

    doc50 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1542 | Lượt tải: 4

  • Thông tin họcThông tin học

    1. Định nghĩa Thông tin là tập hợp các số liệu, các dữ kiện làm tăng sự hiểu biết của con người. Có thể nói thông tin là tất cả những gì hình thành trong quá trình giao tiếp, đó là những tri thức mà con người nghiên cứu được hoặc thu thập được từ người khác. Nói cách khác thông tin là tập hợp các số liệu các dữ kiện tồn tại và vận động trong ...

    doc14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 10918 | Lượt tải: 3