TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TÓM TẮT Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm ra mối quan hệ giữa vốn tâm lý của nhân viên và sự hài lòng công việc của nhân viên. Vốn tâm lý là khái niệm được phát triển nhằm nắm bắt năng lực tâm lý của một cá nhân (Newman và cộng sự, 2014) và còn khá mới ở Việt Nam. Sự hài lòng công việc là một trong nhiều thái độ cụ thể của người nhân viên đối ...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 45 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Đề tài nghiên cứu của nhóm hướng đến việc phát triển các sản phẩm giúp cho những người khuyết tật khắc phục những khó khăn trong cuộc sống. Những kết quả thực nghiệm thu được chính là thành công bước đầu để có thể phát triển một thiết bị toàn diện trong tương lai cho những người khiếm thị. Để giải thích rõ hơn về đề tài, Nhóm sẽ trình b...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 63 | Lượt tải: 0

1. Lí do chọn đề tài Trong cuộc sống thường ngày, ai cũng có khá nhiều điều gọi là “bí mật” mà bản thân không muốn cho ai biết. Chính những điều bí mật này, ngày nay đã được pháp luật tôn trọng và bảo vệ cũng như đã quy định nó thành một trong những quyền bất khả xâm phạm của con người. Nhưng thực tế vấn đề này hiện nay ở nước ta chưa được xem...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 63 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Thơ có vai trò to lớn đối với việc hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và nhân cách cho học sinh tiểu học. Tuy nhiên, việc dạy các bài thơ ở tiểu học hiện nay chưa được quan tâm đầy đủ dẫn đến hiệu quả các giờ học chưa cao. Bài viết đề cập tới một số đặc điểm tâm sinh lý của học sinh đối với học thơ và đưa ra một số chỉ dẫn để gi...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 119 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Việc điều chỉnh, đổi mới phương thức đào tạo, phương pháp giảng dạy và học tập nhằm đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra là hết sức cần thiết và dĩ nhiên nó đem lại nhiều lợi ích cho các bên liên quan, nhưng cũng có thể gây ra những khó khăn nhất định đối với sinh viên (SV), khiến họ có nguy cơ căng thẳng tâm lý (CTTL). Sinh viên Trường Đại học...

13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 212 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bối cảnh xã hội biến động phức tạp như hiện nay đặt ra yêu cầu cấp thiết và cũng là thử thách cho ngành giáo dục trong việc đảm bảo sức khoẻ tâm lí tích cực, lành mạnh cho học sinh. Theo đó, vai trò của hoạt động tư vấn tâm lí cho học sinh cần được đề cao trong mỗi nhà trường. Bài viết đề cập đến đối tượng, nội dung, hình thức thực hiện...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 221 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Xu hướng sử dụng các ứng dụng điện thoại trong đánh giá, hỗ trợ các vấn đề sức khoẻ tâm thần đang ngày càng trở nên phổ biến trên thế giới nhưng chưa được nghiên cứu tại Việt Nam. Bài viết nhằm mục đích (1) điểm luận thực trạng sử sụng các ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm thần trên nền tảng internet từ các nghiên cứu đi trước cũng như hiệu ...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài viết này được thực hiện dựa trên kết quả nghiên cứu của đề tài: “Nghiên cứu rối nhiễu cảm xúc và cơ chế ứng phó ở học sinh trung học cơ sở” được triển khai bởi nhóm nghiên cứu của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn - Đại học Quốc gia Hà Nội với 466 học sinh Trung học cơ sở (THCS) tại Hà Nội và Hải Phòng thông qua các phương...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 260 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Một trong những biện pháp phát huy tính tích cực của người học là làm cho người học vui vẻ, thoải mái khi tham gia học tập. Mặt khác học là việc chuẩn bị cho người học vào các tình huống của thực tiễn cuộc sống vì thế việc học và lĩnh hội tri thức cần phải được gắn liền với các tình huống của cuộc sống và thực tiễn nghề nghiệp. Sắm va...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 275 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài viết tập trung giới thiệu và phân tích kết quả khảo sát thực trạng nhu cầu hỗ trợ tâm lí học đường của học sinh trung học phổ thông (THPT) Nguyễn Bỉnh Khiêm (NBK), những nhân tố tác động gây nên khó khăn tâm lí của học sinh, thực trạng đáp ứng nhu cầu hỗ trợ tâm lí học đường của các em; đồng thời phân tích kết quả khảo sát kì vọng ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 533 | Lượt tải: 0