• Bài giảng Lý thuyết quản trị (tiếp)Bài giảng Lý thuyết quản trị (tiếp)

    Kaizen: Kaizen chú trọng đến quá trình cải tiến liên tục Tập trung vào 3 yếu tố nhân sự: giới quản lý, tập thể và cá nhân Bao hàm khái niệm sản xuất vừa dùng lúc (JIT: Just-In-Time)

    ppt49 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1524 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Các rối loạn tư duyBài giảng Các rối loạn tư duy

    Tư duy là một quá trình hoạt động tâm thần phức tạp, là hình thức cao nhất của quá trình nhận thức, có đặc tính phản ảnh thực tại khách quan một cách gián tiếp và khái quát, từ đó ta có thể nắm được bản chất và quy luật phát triển của sự vật và hiện tượng

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1613 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tâm lý học quản lý về tư duy mới về kinh tế và quản trị doanh nghiệpBài giảng Tâm lý học quản lý về tư duy mới về kinh tế và quản trị doanh nghiệp

    Căn cứ:  Nhân viên vừa là khách thể (làm thuê) vừa là chủ thể của quản lý  Đồng thuận là yếu tố cơ bản trong quản trị hiện đại 4. Hành động:  Coi trọng phương pháp tâm lý trong quản lý  Phân phối thông tin thường xuyên tới nhân viên  Đề cao nhân viên để phát huy sáng kiến cải tiến, tháo gỡ khó khăn (Hãng GE: hội nghị CNV 3 tháng/lần)

    pdf11 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1431 | Lượt tải: 2

  • Trắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý họcTrắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý học

    1. Tâm lý con người là sự phản ánh chủ quan A. Thế giới khách quan, có cơsở tự nhiên là hoạt động thần kinh và nội tiết , được nẩy sinh bằng hoạt động sống của tưng người và gắn bó với các quan hệ xã hội,lịch sử B. Thế giới vật chất vận động và biến đổi C. Những kinh nghiệm sống D. Những linh hồn của con người E. Thế giới vật chất vận độn...

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1709 | Lượt tải: 2

  • Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viênPhương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên

    Khái niệm nghiên cứu khoa học  Những loại hình nghiên cứu khoa học  Phương pháp tư duy  Những chủ đề nghiên cứu gợi ý Những điều cần làm trước khi nghiên cứu  Những điều cần làm trước khi nghiên cứu  Lợi ích và đánh đổi  Quy trình nghiên cứu

    pdf29 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1544 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng giảng dạy của giảng viên đại họcKỹ năng giảng dạy của giảng viên đại học

    Muốn học giỏi hay thành công thì phải say mê GV muốn SV say mê môn học mình thì phải làm cho SV thích môn học đó. GV phải có kỹ năng giảng dạy cần thiết

    ppt31 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 2255 | Lượt tải: 1

  • Phát triển và thẩm định đội ngũ của hiệu trưởng nhà trườngPhát triển và thẩm định đội ngũ của hiệu trưởng nhà trường

    1.1. VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO ĐỐI VỚI SƯ THAY ĐỔI NHÀ TRƯỜNG Câu hỏi: Hãy viết ra các vai trò chủ yếu của đội ngũ nhà giáo đối với sự phát triển nhà trường ? 1.2. VAI TRÒ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN VÀ THẨM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO

    ppt44 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1419 | Lượt tải: 1

  • Quản lý chi tiêu côngQuản lý chi tiêu công

    Là các khoản chi tiêu từ các quỹ tiền tệ của Nhà nước nhằm thực hiện các chức năng nhiệm vụ của Nhà nước. Chi tiêu công bao gồm chi ngân sách nhà nước và chi tiêu từ các quỹ ngoài ngân sách.

    ppt71 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1501 | Lượt tải: 1

  • Những con đường của ánh sángNhững con đường của ánh sáng

    Các hạt có năng lượng cao phát ra từ các cơn hấp hối bùng nổ của các ngôi sao nặng, mà người ta gọi là các “tia vũ trụ”, hay các sóng hấp dẫn, các sóng độ cong của không gian được tạo ra từ sự co mạnh ở lõi của một khôi sao nặng để trở thành nơi giam cầm ánh sáng -một lỗ đen -, hay từ chuyển động điên cuồng của một cặp lỗ đen nhảy múa quanh nhau, đ...

    pdf66 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 09/08/2013 | Lượt xem: 2197 | Lượt tải: 1

  • Bài tập Tâm lý học đại cươngBài tập Tâm lý học đại cương

    Nhận thức là quá trình ý thức của con người, phản ánh thế giới xung quanh, tồn tại khách quan và không phụ thuộc vào ý thức. Thừa nhận thế giới hiện thực và sự phản ánh thế giới đó vào đầu óc con người và là cơ sở lí luận của nhận thức luận theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin. Quá trình đó hình thành và phát triển trên cơ sở hoạt động của con ...

    doc12 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 09/08/2013 | Lượt xem: 9942 | Lượt tải: 1