• Bài giảng Tâm lý đại cương các hiện tượng tâm lý thuộc quá trình nhận thức (tiếp)Bài giảng Tâm lý đại cương các hiện tượng tâm lý thuộc quá trình nhận thức (tiếp)

    1. Quá trình tâm lý là những hoạt động có khởi đầu, có diễn biến, có kết thúc nhằm biến những tác động bên ngoài thành hình ảnh tâm lý bên trong. Quá trình tâm lý là nguồn gốc của đời sống tinh thần, xuất hiện nhưmột yếu tố điều chỉnh ban đầu với hành vi con người (có đặc điểm TL, có kinh nghiệm sống, có kiến thức, có bản lĩnh.) gồm các quá ...

    pdf16 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1523 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Khái niệm, đối tượng nghiên cứu của tâm lý học (tiếp)Bài giảng Khái niệm, đối tượng nghiên cứu của tâm lý học (tiếp)

    Mục tiêu học tập 1. Trình bày được khái niệm cơbản của tâm lý. 2. Trình bày được bản chất của các hiện tượng tâm lý . 3. Trình bày được các phương pháp nghiên cứu cơbản trong tâm lý học I. KHÁI NIỆM CHUNG VỀHIỆN TƯỢNG TÂM LÝ 1 Bản chất của hiện tượng tâm lý Trong đời sống hàng ngày chữ“tâm lý” dùng ở đây mới có thểmới được hiểu theo n...

    pdf6 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1516 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Nguyên nhân và biện pháp can thiệp đối với các vấn đề về cư xử và chống đối ở trẻ emĐề tài Nguyên nhân và biện pháp can thiệp đối với các vấn đề về cư xử và chống đối ở trẻ em

    Các vấn đề về cư xử ở trẻ em đã được xã hội quan tâm từ lâu và xem như lànhững dấu hiệu báo trước về tội phạm ở tuổi thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành. Một nghiên cứu trên toàn quốc gia ở Hoa Kỳ ở những học sinh ở trường trung học cho thấy rằng có khoảng 36% báo lại rằng có đánh nhau trong năm qua và có 26% báo lại rằng cómang vũ khí đi...

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1489 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Bộ lọc KalmanBài giảng Bộ lọc Kalman

    Trước tiên, bộ lọc là một quá trình xử lý nhằm loạị bỏ những gì không có giá trị hoặc không quan tâm đến và giữ lại những gì có giá trị sử dụng. Tiếng Anh gọi là filter (giống như cái filtre để pha cafe). Bạn có thể hình dung nôm na đơn giản cái filter pha cafe cũng làm nhiệm vụ lọc, nó lọc lấy chất cafein hòa lẫn nước và loại bỏ xác cafe.Trong xử ...

    doc8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 3323 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương 5- S-t (febris)Bài giảng Chương 5- S-t (febris)

    Sốt là trạng thái bệnh lý gặp trong rất nhiều bệnh, gây ra nhiều rối loạn quan trọng cho các chức phận của cơ thể. 1. Khái niệm: Sốt là tình trạng tăng thân nhiệt do rối loạn trung tâm điều hoà nhiệt, trước tác dụng của các yếu tố có hại, thường gặp nhất là yếu tố nhiễm khuẩn. Đó là một phản ứng thích ứng toàn thân của động vật máu nón...

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1455 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Các học thuyết về tâm lý y họcBài giảng Các học thuyết về tâm lý y học

    DEMOCRITOS (460-370 TCN) PLATON (427-348 TCN) Tâm lý là sự tái hiện ý niệm tuyệt đối trong mỗi con người Tất cả ý tưởng có được từ lý tính thì rất đáng tin cậy. ARISTOTELES (382-322 TCN) Tâm hồn (Peripsyches) gồm 3 cuốn, 30 Chương. TUÂN TỬ – MẠNH TỬ: nhân chi sơ tính bản thiện, nhân chi sơ tính bản ác

    ppt39 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1622 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương 9: Đặc trưng và quy luật của hoạt động giảng dạy ngoại ngữBài giảng Chương 9: Đặc trưng và quy luật của hoạt động giảng dạy ngoại ngữ

    Hoạt động dạy học ngoại ngữ được dùng để chỉ một phương thức xã hội đặc thù của hoạt động tái tạo một ngoại ngữ cụ thể. Nó bao gồm HĐDNN của GV và HĐHNN của HS.

    ppt26 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1482 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng   Phần 3: Một số vấn đề cơ bản của tâm lý học giảng dạy tiếng nước ngoàiBài giảng Phần 3: Một số vấn đề cơ bản của tâm lý học giảng dạy tiếng nước ngoài

    I. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG LỜI NÓI TIẾNG MẸ ĐẺ VÀ TIẾNG NƯỚC NGOÀI 1. Khái niệm tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài 1.1. Các điều kiện ( chỉ số) phân biệt tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài

    ppt35 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1574 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng   Chương VII: Tâm lý học nhân cách người thầy giáoBài giảng Chương VII: Tâm lý học nhân cách người thầy giáo

    Sản phẩm lao động của người thầy giáo là nhân cách học sinh do những yêu cầu khách quan của XH quy định Thầy giáo, người quyết định trực tiếp chất lượng đào tạo Thầy giáo là cái “dấu nối” giữa nền VH nhân loại và dân tộc

    ppt13 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 3850 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng   Chương VI: Tâm lý học giáo dụcBài giảng Chương VI: Tâm lý học giáo dục

    1. Khái niệm đạo đức Là hệ thống những chuẩn mực biểu hiện thái độ đánh giá quan hệ giữa lợi ích của bản thân với lợi ích của người khác và của cả xã hội

    ppt11 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 2250 | Lượt tải: 0