• Bài giảng Chiến tranh lạnh và hệ quả của nóBài giảng Chiến tranh lạnh và hệ quả của nó

    Trọng tâm: Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh lạnh Những nguyên nhân cơ bản dẫn đến Chiến tranh lạnh Những đặc điểm cơ bản của Chiến tranh lạnh Hệ quả của chiến tranh lạnh

    ppt30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 3108 | Lượt tải: 1

  • Tài liệu tâm lý học - Xung đột tâm lýTài liệu tâm lý học - Xung đột tâm lý

    Tổ chức cơ quan đã có trình độ phát triển cao. Ý thức trách nhiệm trong từng thành viên đã được nâng cao. Mỗi thành viên trong tập thể đều nhận thức rõ nhiệm vụ của tổ chức. Kỷ luật tập thể ngày càng được củng cố. Mối quan hệ giữa các thành viên trong tâp thể trở nên bền vững hơn. Trong giai đoạn này người lãnh đạo chuyển sang phong cách lãnh đạo d...

    doc49 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 9266 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Chương IV: Cảm giác và tri giácBài giảng Chương IV: Cảm giác và tri giác

    Đặt một vật vào lòng bàn tay của người bạn một vật bất kì với yêu cầu trước đó người bạn phải nhắm mắt lại, bàn tay không được nắm lại hay sờ bóp thì chắc chắn người bạn sẽ không biết chính xác đó là vật gì, mà chỉ có thể biết được vật đó nặng hay nhẹ, nóng hay lạnh

    ppt52 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 5838 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Nghĩa duy vật biện chứngcơ sở lý luận của thế giới quan khoa họcBài giảng Nghĩa duy vật biện chứngcơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

    I THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC 1.Thế giới quan và các hình thức cơ bản của thế giới quan a, Khái niệm thế giới quan - Định nghĩa: Thế giới quan là toàn bộ những quan điểm, quan niệm của con người về thế giới, về bản thân con người, về cuộc sống và vị trí của con người trong thế giới (TGQ bao hàm cả nhân sinh quan NSQ và là sự hòa nhập...

    ppt102 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1605 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tâm lý học trong khám bệnh và điều trị (tiếp)Bài giảng Tâm lý học trong khám bệnh và điều trị (tiếp)

    Trong quá trình khám và chẩn đoán bệnh, người thầy thuốc có kiến thức tâm lý học nhìn nhận người bệnh một cách toàn diện, giúp cho việc điều trịmột cách tối ưu. Nhiều bệnh tật do các căn nguyên tâm lý thì không thể điều trịkhỏi bệnh chỉ đơn thuần bằng thuốc men, mà phải sửdụng phối hợp các phương pháp tâm lý học đểtác động lên người bệnh. N...

    pdf7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1469 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tâm lý học và bệnh lý (tiếp)Bài giảng Tâm lý học và bệnh lý (tiếp)

    .Tâm lý học và y học có mối liên hệmật thiết với nhau. Phải chăng sựphát hiện vi khuẩn gây loét và dùng thuốc hợp lý sẽmiễn cho Bác sĩquan tâm đến tâm lý của bệnh nhân. Cắt hết cơn đau dạdày là thầy thuốc đã làm hết nhiệm vụhay chưa? Có thểnói rằng nếu thầy thuốc chỉbiết nắm vững các yếu tốsinh bệnh lý, dược lý mà không hềnghĩ đến những y...

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1646 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Vấn đề giao tiếp trong tâm lý y họcBài giảng Vấn đề giao tiếp trong tâm lý y học

    Giao tiếp là quá trình thiết lập và phát triển tiếp xúc giữa cá nhân với nhau xuất phát từ nhu cầu phối hợp hành động và hoạt động. - Giao tiếp bao gồm hàng loạt các yếu tốnhưtrao đổi thông tin, xây dựng chiến lược hoạt động thống nhất, tri giác và tìm hiểu người khác. - Giao tiếp có ba khía cạnh chính : giao lưu, tác động tương hỗvà tri giá...

    pdf10 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1416 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Tâm lý học y học (tiếp)Bài giảng Tâm lý học y học (tiếp)

    Từxa xua người ta quan tâm đến vấn đềtâm lý người bệnh và tâm lý người thầy thuốc.Những năm gần đây, nhờsựphát triển của tâm lý học và y học hiện đại mà nhiều ngành khoa học mới đã đềra đểnghiên cứu sâu thêm vềvấn đềnày. Trong sốnhững khoa học đó có tâm lý học y học. Tâm lý y học là khoa học nghiên cứu tâm lý người bệnh, tâm lý nhân viên y ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1794 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tâm lý học nhân cách (tiếp)Bài giảng Tâm lý học nhân cách (tiếp)

    1.Khái niệm vềnhân cách Nhân cách là đối tượng nghiên cứu của nhiều khoa học (triết học , xã hội học, đạo đức học, thẩm mỹhọc, văn hóa giáo dục học, tâm lý học.). Việc nghiên cứu nhân cách là vấn đềtrọng tâm của tâm lý học Các định nghĩa vềnhân cách hiện nay trong tâm lý học có nhiều ý kiến khác nhau. Để thống nhất, cần nắm một sốkhái niệm...

    pdf17 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1556 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tâm lý học ý thức (tiếp)Bài giảng Tâm lý học ý thức (tiếp)

    Xét vềmặt tiến hóa chủng loại tâm lý, ý thức nẩy sinh và phát triển qua 3 giai đoạn : -Từvật chất vô cơthành vật chất hữu cơ( từvô sinh tới hữu sinh ) -Từsinh vật chưa có cảm giác phát triển thành sinh vật có cảm giác và các hiện tượng tâm lý khác không có ý thức. -Từ động vật cấp cao không có ý thức phát triển thành người, thành chủthểcó ý...

    pdf7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1426 | Lượt tải: 1