• Bài giảng Chương II: Đặc điểm và cấu trúc của hoạt động quản lýBài giảng Chương II: Đặc điểm và cấu trúc của hoạt động quản lý

    Quản lý: Khi nói quản lý bao gồm: + Chủ thể quản lý: có thể là cá nhân, tổ chức. Chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý bằng các công công cụ, với những phương pháp qủan lý thích hợp . + Đối tượng quản lý: Tiếp nhận sự tác động của chủ thể quản lý. Tùy theo các từng lọai đối tượng khác nhau mà ta chia thành các dạng thức quản lý khác nh...

    doc12 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1647 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tâm lý học (tiếp theo)Bài giảng Tâm lý học (tiếp theo)

    Tâm lý con người luôn gắn liền với hoạt động của họ Tất cả những hiện tượng: nhìn, nghe, suy nghĩ, tưởng tượng, trí nhớ đều là những hiện tượng tâm lý. Chúng hợp thành lĩnh vực hoạt động nhận thức của con người. Khi đã nhận thức được sự vật, hiện tượng xung quanh mình, chúng ta thường tỏ thái độ với chúng  Thể hiện đời sống tình cảm của con ngườ...

    ppt48 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1518 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Chương 1: Khái quát chung về tâm lý họcBài giảng Chương 1: Khái quát chung về tâm lý học

    1.1.1. Tâm lý (Psychologie) Theo chủ nghĩa duy vật biện chứng Mácxít: Tâm lý là thuộc tính của một thứ vật chất có tổ chức cao, là một hình thức phản ánh đặc biệt của chủ thể đối với hiện thực khách quan. Theo Mác – Lênin: Tâm lý là hiện tượng tinh thần này sinh trong não, điều khiển mọi hoạt động của con người, là hình ảnh chủ quan của thế giới...

    ppt44 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 2502 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương 1: Tâm lý học là một khoa họcBài giảng Chương 1: Tâm lý học là một khoa học

    Tâm lý con người luôn gắn liền với hoạt động của họ •Tất cả những hiện tượng: nhìn, nghe, suy nghĩ, tưởng tượng, trí nhớ đều là những hiện tượng tâm lý. Chúng hợp thành lĩnh vực hoạt động nhận thức của con người. •Khi đã nhận thức được sự vật, hiện tượng xung quanh mình, chúng ta thường tỏ thái độ với chúng  Thể hiện đời sống tình cảm c...

    pdf59 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 6056 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Chiến tranh lạnh và hệ quả của nóBài giảng Chiến tranh lạnh và hệ quả của nó

    Trọng tâm: Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh lạnh Những nguyên nhân cơ bản dẫn đến Chiến tranh lạnh Những đặc điểm cơ bản của Chiến tranh lạnh Hệ quả của chiến tranh lạnh

    ppt30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 3258 | Lượt tải: 1

  • Tài liệu tâm lý học - Xung đột tâm lýTài liệu tâm lý học - Xung đột tâm lý

    Tổ chức cơ quan đã có trình độ phát triển cao. Ý thức trách nhiệm trong từng thành viên đã được nâng cao. Mỗi thành viên trong tập thể đều nhận thức rõ nhiệm vụ của tổ chức. Kỷ luật tập thể ngày càng được củng cố. Mối quan hệ giữa các thành viên trong tâp thể trở nên bền vững hơn. Trong giai đoạn này người lãnh đạo chuyển sang phong cách lãnh đạo d...

    doc49 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 9456 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Chương IV: Cảm giác và tri giácBài giảng Chương IV: Cảm giác và tri giác

    Đặt một vật vào lòng bàn tay của người bạn một vật bất kì với yêu cầu trước đó người bạn phải nhắm mắt lại, bàn tay không được nắm lại hay sờ bóp thì chắc chắn người bạn sẽ không biết chính xác đó là vật gì, mà chỉ có thể biết được vật đó nặng hay nhẹ, nóng hay lạnh

    ppt52 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 5957 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Nghĩa duy vật biện chứngcơ sở lý luận của thế giới quan khoa họcBài giảng Nghĩa duy vật biện chứngcơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

    I THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC 1.Thế giới quan và các hình thức cơ bản của thế giới quan a, Khái niệm thế giới quan - Định nghĩa: Thế giới quan là toàn bộ những quan điểm, quan niệm của con người về thế giới, về bản thân con người, về cuộc sống và vị trí của con người trong thế giới (TGQ bao hàm cả nhân sinh quan NSQ và là sự hòa nhập...

    ppt102 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1689 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tâm lý học trong khám bệnh và điều trị (tiếp)Bài giảng Tâm lý học trong khám bệnh và điều trị (tiếp)

    Trong quá trình khám và chẩn đoán bệnh, người thầy thuốc có kiến thức tâm lý học nhìn nhận người bệnh một cách toàn diện, giúp cho việc điều trịmột cách tối ưu. Nhiều bệnh tật do các căn nguyên tâm lý thì không thể điều trịkhỏi bệnh chỉ đơn thuần bằng thuốc men, mà phải sửdụng phối hợp các phương pháp tâm lý học đểtác động lên người bệnh. N...

    pdf7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1558 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tâm lý học và bệnh lý (tiếp)Bài giảng Tâm lý học và bệnh lý (tiếp)

    .Tâm lý học và y học có mối liên hệmật thiết với nhau. Phải chăng sựphát hiện vi khuẩn gây loét và dùng thuốc hợp lý sẽmiễn cho Bác sĩquan tâm đến tâm lý của bệnh nhân. Cắt hết cơn đau dạdày là thầy thuốc đã làm hết nhiệm vụhay chưa? Có thểnói rằng nếu thầy thuốc chỉbiết nắm vững các yếu tốsinh bệnh lý, dược lý mà không hềnghĩ đến những y...

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1714 | Lượt tải: 0