TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. Mở đầu Trong thời kì Cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm đơn giản và chuẩn hóa các quy trình trong mọi lĩnh vực là một xu thế tất yếu. Hiện nay, Bộ GD-ĐT đã triển khai một loạt các giải pháp hỗ trợ việc thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển cao đẳng, đại học, trung cấp chuyên nghiệp dựa trên nền tảng các ứng dụng của côn...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 350 | Lượt tải: 0

1.1. Lý do chọn đề tài Trẻ chậm phát triển trí tuệ (CPTTT) hoà nhập xã hội không chỉ là ước mong của các bậc phụ huynh và giáo viên đang chăm sóc trẻ CPTTT, mà còn là ước mong của toàn xã hội. Cùng với sự phát triển của xã hội, trẻ CPTTT ngày càng được quan tâm chăm sóc và giáo dục tốt hơn. Tuy nhiên, việc giáo dục trẻ CPTTT là một vấn đề vô cùng k...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 324 | Lượt tải: 0

Abstract This article presents the application of experiential learning into the technique of choosing the falling point in Cauchy- c warz Inequality is elps to improve students’ ability of applyin t eory into practice. This result also contributes to evaluating the efficiency of the experiential learning method, which is necessary for teacher ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 308 | Lượt tải: 0

Nhân loại đã trải qua ba nền công nghiệp: nền công nghiệp lần thứ nhất phát triển dựa trên đặc trưng cơ bản là Máy hơi nước; nền công nghiệp lần thứ hai – Điện” và nền công nghiệp lần thứ ba – Điện tử và Tin học. Sự xuất hiện của mỗi nền công nghiệp gắn liền với cuộc cách mạng công nghiệp tương ứng. Hiện tại nhân loại đang trong cuộc cách ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 202 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Trong bối cảnh các văn bản luật của nhà nước cho phép các trường đại học được quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện trách nhiệm đào tạo của mình; xu hướng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội, liên thông quốc tế trong đào tạo; chương trình giáo dục phổ thông thay đổi sau năm 2018 theo hướng tiếp cận năng lực, cần có mộ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 270 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Lí thuyết học tập là những khung khái niệm mô tả cách thức thông tin được hấp thụ, xử lí và giữ lại trong quá trình học tập. Lí thuyết tâm lí học về nhận thức giải thích, học tập dựa vào quá trình xử lí thông tin của bộ não để từ đó đưa ra các biện pháp, kĩ thuật thúc đẩy học tập. Khái niệm “tải nhận thức” (Cognitive load) xuất hiện để...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 346 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Có thể xác định quá trình dạy học các học phần toán có vai trò to lớn trong việc góp phần hình thành và phát triển cho sinh viên (SV) năng lực toán học; bao gồm nhiều thành tố, trong đó có thành tố rất quan trọng là năng lực mô hình hoá toán học. Với nội dung phong phú, nhiều thể loại bài tập gần gũi thực tiễn, dạy học giải bài tập xác...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 256 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Trong bối cảnh kinh tế xã hội của Việt Nam hiện nay, khả năng sử dụng tiếng Anh đã và đang trở thành một yêu cầu nghề nghiệp quan trọng trong nhiều lĩnh vực. Tuy nhiên, trình độ tiếng Anh của học sinh trung học nhìn chung lại chưa cao. Một trong số những nguyên nhân của tình trạng trên là do học sinh thiếu các chiến lược đọc tiếng An...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 265 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Vấn đề liên kết 3 khu vực Khoa học và Công nghệ (KH&CN), Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Sản xuất và Kinh doanh (SX&KD) ở Việt Nam thời gian qua được thể hiện trong nhiều quyết sách lớn của Đảng cũng như các văn bản cấp Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ1. Bên cạnh đó cũng đã có khá nhiều các công trình nghiên cứu, diễn đàn, hội thảo, hộ...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0

Sự phát triển của con người gắn liền với hoạt động giao tiếp. Từ thủa bình minh sơ khai của nhân loại, giao tiếp bắt đầu từ những hình ảnh, âm thanh của tự nhiên như mưa gió, cây cối, cỏ hoa, phiến đá, bờ sông Tiếp sau đó là những cử chỉ thô sơ, những nét chữ tượng hình được khắc trên cây, trên đá. Khi con người biết sử dụng ngôn ngữ như mộ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 250 | Lượt tải: 0