TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tóm tắt. Kênh hình trong dạy học Địa lí là một nguồn lực vô cùng quan trọng, rất phong phú và đa dạng. Tuy nhiên, để khai thác thế mạnh đó GV cần phải kết hợp hiệu quả với các phương pháp dạy học khác, sao cho HS dễ dàng chiếm lĩnh tri thức, rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo Địa lí, bồi dưỡng lòng yêu quê hương đất nước, có các quan điểm khoa học, nhân...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 217 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Hành động nói là một trong những vấn đề cơ bản của Ngữ dụng học. Việc đưa những thành tựu nghiên cứu của Ngữ dụng học vào dạy học trong nhà trường phổ thông chính là thể hiện tinh thần dạy học tiếng theo quan điểm giao tiếp. Bài báo này dựa vào quan điểm của Canale & Swain (1980) và Bachman (1990) về khái niệm “năng lực giao tiếp” để x...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Trong xu thế đổi mới quá trình đào tạo hiện nay, mỗi trường sư phạm đều có các giải pháp nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, hướng tới mục đích là nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội và yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, có thể đánh giá rằng, phương pháp dạy học ở các trường sư phạm vẫn chưa bám sát với thực...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 187 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Trong giáo dục, xét cả về phương diện lí luận lẫn thực tiễn, không ai có thể phủ nhận vai trò, tác dụng của biện pháp phê bình. Phê bình là hành động của nhà sư phạm, chỉ rõ khuyết điểm để đối tượng giáo dục nhận thức được khuyết điểm, sai phạm ấy cùng nguyên nhân, hậu quả của nó cũng như có hướng khắc phục hay sửa chữa. Trong phê bì...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 172 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Nội dung bài báo nêu các định hướng đổi mới phương pháp dạy môn Khoa học ở tiểu học. Trên cơ sở định hướng đó đề xuất một số phương pháp dạy học đặc trưng có thể nâng cao hiệu quả việc dạy và học môn Khoa học ở tiểu học. Những định hướng đổi mới phương pháp dạy học và các phương pháp dạy học đưa ra dựa trên cơ sở của việc: 1) Xem xét m...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 227 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Qua khảo sát 691 học sinh (HS) thuộc 4 trường nội, ngoại thành của thành phố Hà Nội, tỉnh Vĩnh Phúc và trên cơ sở xem xét những biểu hiện của các nhân tố khách quan tác động đến hứng thú học tiếng Anh, chúng tôi thấy yêu cầu cần biết tiếng Anh của xã hội được các em học sinh này đánh giá cao nhất, tiếp đến là phương pháp giảng dạy tiến...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 171 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Ứng dụng Công nghệ thông tin rất cần thiết cho đổi mới và nâng cao hiệu quả giáo dục ở các trường Trung học phổ thông. Cũng như với các môn học khác, việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong xây dựng các bài giảng điện tử phải tuân theo một số nguyên tắc và bước đi thích hợp. Bài báo trình bày những vấn đề chung về ứng dụng Công nghệ th...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 173 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Chuẩn môn học Ngôn ngữ nghệ thuật tiếng Anh là kết quả dự án nghiên cứu công phu của hai tổ chức Hiệp hội Đọc Quốc tế (International Reading Association: IRA) và Hội đồng Giáo viên Tiếng Anh Quốc gia (National Council of Teachers of English: NCTE), được công bố và áp dụng rộng rãi vào năm 1996. Bộ Chuẩn gồm 12 tiêu chí là những gợi dẫn ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 180 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Thuyết kiến tạo (constructivism) là hệ thống nhận thức luận được hình thành trên cơ sở lí luận của triết học và tâm lí học tri nhận. Trong lĩnh vực giáo dục, thuyết kiến tạo phủ nhận ba quan điểm dạy học truyền thống là “học là quá trình tăng cường phản ứng”, “học là quá trình tiếp nhận tri thức” và “học là quá trình tìm tòi tri thức”,...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 210 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Lý thuyết học tập kết nối ra đời như là sự phát triển lý thuyết học tập trong kỷ nguyên số hóa với sự bùng nổ của tri thức dựa trên nền tảng phát triển nhanh chóng của công nghệ thông tin, đáp ứng nhu cầu học tập động trong một thế giới phẳng và nền kinh tế tri thức. Trong bài viết này, tác giả không đi sâu trình bày về lý thuyết kết n...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 217 | Lượt tải: 0