• Tài liệu ôn thi toánTài liệu ôn thi toán

    Cho hàm số . Tìm câu đúng trong các câu sau A.Hàm số đồng biến trên khoảng và nghịch biến trên B.Hàm số nghịch biến trên C.Hàm số đồng biến trên khoảng và nghịch biến trên D. Hàm số đồng biến trên

    doc65 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2159 | Lượt tải: 4

  • Bài tập toán ứng dụngBài tập toán ứng dụng

    Với vídụtrong mục 1.2 chương I, hãy áp dụng phương pháp đơn hình để đi theo quy trình 0 →A→B nhằm đạt tới zmax. 2.Giải BTQHTT sau đây:

    pdf11 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2637 | Lượt tải: 1

  • Giáo trình Xác suất thống kê và quá trình ngẫu nhiênGiáo trình Xác suất thống kê và quá trình ngẫu nhiên

    Hàm mật độ xác định trên Ă ; +f(x) > 0: Đồ thị nằm trên trục hoành; +Trục Ox là tiệm cận ngang; +Giá trị cực đại 212ps, đạt đđợc tại x = m; +Đồ thị đối xứng qua đđờng thẳng x=m, có dạng hình chuông (Hình 1.1)

    pdf187 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2459 | Lượt tải: 5

  • Giáo trình  Giải tích lồiGiáo trình Giải tích lồi

    Cho X là một không gian vecto, ta ký hiệu L(x,y), [x,y], (x,y) lần lượt là đường thẳng đi qua x,y, đoạn thẳng và đoạn thẳng mở nối hai điểm x và y. Tức là Một tập A X được gọi là đa tạp affine, hay đơn giản là tập affine, nếu với mọi cặp điểm x,yM ta có

    pdf34 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2688 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Giải tích 3Giáo trình Giải tích 3

    Khi n = 1, f trở thành hàm một biến thực, khi n =2, 3 ta có hàm hai, ba biến mà thường được viết đơn giản là f(x,y), f(x,y,z) với x,y,z. Tập E được gọi là miền xác định của f. Thông thường hàm f được cho dưới dạng công thức còn miền xác định được hiểu là tập hợp các điểm x làm cho f(x) có nghĩa.

    pdf40 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2333 | Lượt tải: 3

  • Giáo trình Giải tích 2Giáo trình Giải tích 2

    Giả sử [a,b] là một đoạn hữu hạn trong R. Ta chia đoạn này thành các đoạn con bởi các điểm chia a=x0

    pdf42 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2487 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Giải tích 1Giáo trình Giải tích 1

    Tập hợp số thực R là tập hợp trên đó có hai phép toán cộng (+), nhân (.) và quan hệ thứ tự < sao cho R là một trường có thứ tự đầy đủ. Cụ thể, (a) + và . là các phép toán hai ngôi trên R sao cho (R, +,.) lập thành một trường.

    pdf63 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 2572 | Lượt tải: 4

  • Bài tập Đại số đại cươngBài tập Đại số đại cương

    Trên tập hợp Q các số hữu tỉ, xét phép toán * xác định như sau: a) Q cùng phép toán * có phải là một nhóm không? Tại sao? b) Chứng minh Q\{-1} cùng phép toán * tạo thành một nhóm.

    pdf57 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 4140 | Lượt tải: 2

  • Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thôngPhương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

    Những vấn đề cơ bản trong lí luận dạy học tổng quát đã được đề cập trong học phần Giáo dục học đại cương dành cho sinh viên nămthứ hai Đại học Sư phạm. Vấn đề là vận dụng chúng vào dạy học môn toán như thế nào. Để trả lời câu hỏi này, trước hết phải làm rõ đặc thù của dạy học môn toán và sự tương thích với lí luận dạy học nói chung. Điều này sẽ đ...

    pdf126 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 1859 | Lượt tải: 2

  • Chuyên đề Lý thuyết số họcChuyên đề Lý thuyết số học

    Số học là môn học lâu đời nhất và hấp dẫn nhất của toán học. Vậy số học là gì? Số học là khoa học về số, trong số học người ta nghiên cứu những tính chất đơn giản nhất của số và những quy tắc tính toán. ở chương trình THCS số học chiếm 1 lượng khá lớn trong số học thì phép chia hết trên vành số nguyên đã thực sự thu hút đối với giáo viên và học s...

    doc21 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 23/07/2013 | Lượt xem: 4451 | Lượt tải: 1