TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

WB 1989: QTNN là “sự thực hiện các quyền lực chính trị để quản lý một quốc gia”, 1992: “để quản lý các nguồn tài nguyên kinh tế và xã hội phục vụ cho phát triển một quốc gia”. • OECD: QTNN là thực thi quyền lực chính quyền và trong lĩnh vực chính trị. Quản trị tốt giúp thúc đẩy dân chủ và nhân quyền, thúc đẩy thịnh vượng kinh tế, ổn định và gắ...

13 trang | Chia sẻ: thuychi16 | Ngày: 23/01/2019 | Lượt xem: 979 | Lượt tải: 0

• Khái niệm nhà nước (State =>State Apparatus) và tính hiệu lực của nhà nước (Stateness => xây dựng nhà nước State Building) • Chức năng, phạm vi và sức mạnh của nhà nước • Tính chính đáng của nhà nước • Những góc nhìn về cung trong quá trình xây dựng nhà nước – Thiết kế, quản lý tổ chức (state apparatus) – Hệ thống chính trị – Tính chính đá...

14 trang | Chia sẻ: thuychi16 | Ngày: 23/01/2019 | Lượt xem: 998 | Lượt tải: 0

Đại Cương -Theo “Triệu Chứng Học Nội khoa”: Liệt mặt là hiện tượng mất hoặc giảm vận độc nửa mặt của những cơ bản da ở mặt do dây TK VII chi phối. -Là một loại bịnh thường gặp nhất của dây TK sọ não số VII. -Tuổi nào cũng có thể phát bịnh nhưng thường gặp ở thanh và tráng niên. -YHCT gọi là khẩu nhãn Oa Tả, Khẩu tịch, Diên nan (Than), Phong đ...

13 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1567 | Lượt tải: 0

Giảiquyếttrongmôhìnhchủnghĩaxã hộikiểucũ(baocấp)tronghoàncảnh chiếntra

31 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1604 | Lượt tải: 0

Nắm rõ những vấn đề gì bạn sẽ phải học cho bài kiểm tra –những công thức, những ý chính, những bài viết mà bạn phải làm. Bản liệt kê này sẽ giúp bạn chia nhỏ những thứ bạn cần học thành những phần được sắp xếp, và có thể xoay xở được, như vậy bạn có thể ôn tập một cách toàn diện ngay cả khi bạn không cảm thấy hứng thú với nó.

9 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1494 | Lượt tải: 0

1. Khái niệm tập thể, tập thể H 2. Vai trò của tập thể học sinh đối với cá nhân 3. Nội dung và biện pháp xây dựng tập thể H

7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 3188 | Lượt tải: 0

Các thầy cô có biết rằng học sinh rất dễ bị mất tập trung và sự hứng thú sau một khoảng thời gian ngắn nghe giảng. Chính vì vậy một người dạy giỏi là người có khả năng kiểm soát toàn bộ hoạt động trong suốt thời gian đứng lớp và tạo ra một không khí sôi nổi trong khi học. Hãy cùng tìm hiểu một vài cách để có một bài giảng hiệu quả nhé. - Hãy b...

7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1798 | Lượt tải: 1

. MỤC ĐÍCH II. YÊU CẦU III. NỘI DUNG IV. THỜI GIAN V. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

98 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 2114 | Lượt tải: 2

(Nên nhớ rằng bạn đang viết cho người đọc và muốn lôi cuốn sự chú ý của họ)  Bắt đầu xác định các thuật ngữ, định nghĩa, từ ngữ sẽ dùng  Nếu có thể, bạn có thể sử dụng một nguồn tin cậy hoặc gộp các định nghĩa và ghi chú ở phía dưới.  Cho đoạn thân bài phía sau, bạn nên cân nhắc nếu bạn dùng thuật ngữ hoặc giải thích mới.

6 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1663 | Lượt tải: 0

Đạo văn: sao chép một cách vô tình công trình, bài viết của người khác và làm như là bài của mình Hướng dẫn dưới đây sẽ giúp bạn tránh được việc đạo văn một cách không cố ý Tại sao lại cần tham khảo tài liệu đó? Tại sao phải ghi nguồn tham khảo, ghi chú hay chú thích ở cuối trang?

7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 01/03/2016 | Lượt xem: 1724 | Lượt tải: 0